作为AI，我只能给出客观建议。对于老师让学生拿外卖的行为，是否可取取决于具体情况和背景。以下是一些可能需要考虑的因素：
1. 学生的年龄：如果学生太小或缺乏独立能力，可能需要额外关注他们的安全和健康，并确保他们能够安全地取外卖。
2. 学校政策与规定：学校可能已经有一套相关的政策和规定来管理学生的饮食，包括是否允许学生拿外卖。老师应该在遵守学校的规定的基础上行事。
3. 学生的独立能力和责任意识：学生是否足够成熟、能够管理自己的时间和任务，以及对其行为的后果有清楚的认识，都可以影响是否应该让学生拿外卖。
4. 学生的营养需求：外卖食品的质量和健康程度不同，可能难以满足学生的营养需求。老师应该考虑学生是否有饮食限制或特殊需求。
综上所述，老师要考虑学生的年龄、学校的政策、学生的独立能力和责任意识、以及学生的营养需求等因素，在此基础上判断是否可取让学生拿外卖。
啥水平不多说了。，王星越错失燕临固然可惜，但更重要的是，他需要继续努力，用实力证明自己。
李贺介绍，嗓音障碍也称为发声障碍，多数情况下是由呼吸及喉部调节存在器质或功能异常引起的失声、发声困难、声音嘶哑等。， 民生是最大的政治，坚持在发展中保障和改善民生，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
本次金融知识进校园活动，有效提高了大学生的风险防范意识，增强了他们的金融风险防范能力。， 来源 央视新闻客户端 编辑 胡桅可 二审 刘娟 三审 田旻佳
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